就医指南

基本信息

科室名称:六病区 情感障碍科

负 责 人:曹江

床位数量:107

电  话:0578-2096106

物理位置:丽水市第二人民医院二号楼二楼

电子邮件:chgzhcj518888@163.com

工作职责

1,在书记/院长领导、分管院长指导和职能部门管理下,加强“一岗双责”工作,认真落实党风廉政建设、意识形态领域工作和医疗安全生产。

2.确立临床科室发展目标,制定工作计划和实施方案,经批准后组织实施,经常协调督促、检查,定期汇报,持续整改。

3.掌握本学科国内为学术动态,及时组织全科人员学习。

4.教育、督促、检查本科室人员执行各项规章制度、技术操作常规。

5.合理安排本科室人员的轮转、值班、会诊、会议及其他院外活动。

6.帮助基层医务人员提高业务技术水平。

学术地位

2017年通过院级重点扶持学科。

本科特色

主要治疗情感性精神障碍(其中双相情感障碍及相关障碍为院级重点扶持学科)、精神分裂症等。本病区通过抗精神障碍药物治疗、物理治疗(无抽搐电休克、重复经颅磁刺激治疗等)、心理治疗(认知行为治疗、家庭治疗等)以及康复治疗(服药训练、工娱治疗等)等综合治疗促进精神障碍患者的全面恢复,以更好的提高生活质量和社会功能。

研究方向

1.临床开展双相及相关障碍筛查技术、诊断技术;对双相及相关障碍适宜技术进行成果转化、推广;开发新的诊疗技术;对双相障碍及相关障碍在遗传、生化、免疫、影像学、电生理等方面加强研究与合作;对双相障碍及相关障碍在治疗、康复等进行研究;开展双相障碍与单相抑郁障碍之间的研究;

2.科研方面:继续开展目前课题研究;将相关课题研究进行成果转化、推广;培育科研人才,与临床紧密衔接,提升科室科研水平;创新科研方法,继续申报课题;

3.教学、学术交流方面:继续医学教育,加强学术交流。对科室业务骨干,采取选拔和推荐的方式进行外出进修、短期培训、参加高水平学术会议以及读研、读博学历教育等。进一步完善医师规范化培训教师队伍,提升教学水平;加强高校实习生、见习生以及基层进修生的带教水平;加强高校与医院的合作,进一步提升教学与管理水平。开展技术创新,进一步提升科室诊疗水平。

4.人才培养方面:人才梯队培养; 学科带头人培养(含后备学科带头人) ;学术带头人培养学术骨干培养 ;与高等院校合作后的优秀骨干教师培养。      


教育培训

每年参加国家级、省级或市级精神病学年会;每年参加省级和市级司法鉴定培训会议;定期参加省级、市级带教老师培训会议;每年参加省级、市级相关心理危机救援会议;加大科研立项力度,每年发表与交流一定数量的专业性文章;每年安排规培生、实习生、见习生的带教工作;等等。

技术优势

人才方面:本科有5名临床医生,均为全日制大学本科学历,其中有两名在职研究生在读;在临床科研方面有了一定的进展;对情感性精神障碍熟练掌握其有关筛查技术。

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